De Politiezone (PZ) Gent wilde haar studenten en collega’s op een effectievere en meer hedendaagse wijze trainen in prioritair rijden; de snelle, veilige respons op noodoproepen. Voorheen vertrouwden ze voor de theoretische kaders op een powerpoint presentatie. Hiermee werd bijvoorbeeld het abstracte wettelijke kader onderwezen. Zonder visuele kapstok blijkt dit echter complex om te internaliseren wat ook kan leiden tot interpretatieverschillen. Verder bleek dat deze nieuwe informatie tijdens het praktische deel van de training in de auto te beperkt werd toegepast.
Daarom werd gezocht werd naar een methodiek waarmee de belangrijke theorie door de studenten intuïtief kon worden gekoppeld aan de praktijk. Mede dankzij de waardevolle samenwerking met Scopic_Labs heeft PZ Gent nu een interactieve, filmrealistische Virtual Reality (VR) ervaring gerealiseerd en geïntegreerd in een herzien training programma. Studenten ervaren nu een echte praktijksituatie wat resulteert in visuele ankers waaraan de theorie wordt gekoppeld. Herkenning van deze situaties in de praktijk lijdt tot betere prestaties.En draagt het bij aan het verbeteren van het geven van constructieve feedback aan collega’s.
het probleem
Gemis van praktijk in theorie
Het blijkt ook met concrete voorbeelden niet altijd evident waarom bepaalde theorie relevant is. Bijvoorbeeld waarom “zien en gezien worden” belangrijk is tijdens een prioritaire rit en wat dit bekent in de praktijk. Vooral wanneer dit niet ter harte wordt genomen. Theorie en protocollen zijn vaak abstract totdat visueel wordt gemaakt wat de consequenties (kunnen) zijn. Ook maakte de aard en de complexiteit van de theorie en het vooruitzicht op het oefenen van prioritair rijden op de weg het lastig voor studenten om de leerstof te absorberen en tijdens het praktijkgedeelte van de “Prioritair rijden” goed in te zetten.
Wat zie je in Vr?
Je eerste prioritaire opdracht
Virtual reality komt zeer dichtbij de realiteit. En is ook in staat gebleken om bepaalde fysieke reacties bij mensen op te roepen. Dit helpt bij het verankeren van beelden in het geheugen.
Studenten ervaren tijden de interactieve virtuele “Prioritair rijden” ervaring als bijrijder een echte rit in een politieauto. Wat begint als een alledaagse surveillance wordt door enkele berichten van de meldkamer al snel een prioritaire rit. Of is dat niet correct? In ieder geval gaat de collega snel richting het plaats delict (PD). Briljante manoeuvres worden afgewisseld met bedenkelijke handelingen.
Studenten beantwoorden tijdens deze ervaringen intuïtief enkele vragen. De antwoorden worden tijdens de theorieles door de trainers gebruikt om anekdotisch belangrijke momenten verder te benadrukken.
Het bieden van een virtuele praktijkervaring blijkt de benodigde brug tussen de theorie en de praktijk. “Opeens” wordt helder waarom bepaalde regels en protocollen bestaan, en helpt de soms intensieve interactieve Virtual Reality ervaring bij het maken van een “mentale notities”. Mede hierdoor hoeven de trainers tijdens de daadwerkelijke praktijksessies minder theorie te herhalen, en kunnen ze dieper ingaan op voertuigbeheersing en verkeersinzicht. Een andere positief resultaat van de interactieve VR training is de toegenomen bereidwilligheid van agenten om constructieve feedback over het rijgedrag en keuzes aan collega’s te geven.
Higher participation rates with VR
Bias can discourage individuals from actively participating in learning, resulting in the avoidance of essential activities and a lack of compliance with policies. However, virtual reality stands out as a promising solution because it captures higher officer participation rates, thanks to its novelty and the intrinsic enjoyment it offers.
360° VR video trainings go beyond traditional 2D trainings on smartphones. They help promote a positive attitude towards the topic of ethnic profiling.
Met de VR-training kunnen we studenten meteen praktijkervaring bieden om vervolgens de theorie beter te laten bevatten. Virtual Reality stelt ons in staat om uiterst realistische noodsituaties te simuleren, wat vroeger onmogelijk was.
Steve Delbecq // Hoofdinspecteur Belgische Politie
Product
Prioritair rijden
De VR-trainer biedt een gecontroleerde omgeving om gevaarlijke situaties te ervaren, en geeft de trainer houvast om de theoretische kennis aan te kunnen koppelen.
